martes, 29 de marzo de 2011

Agenda Educativa - Mes de abril de 2011

02. Día del Veterano y los Caídos en Malvinas1.

04. Día de la Amistad Argentino-Chilena2

07. Día Mundial de la Salud4

15. Día del Ajedrez Escolar5

19. Día de la Convivencia en la Diversidad Cultural6. Día contra la Violencia Institucional hacia los Jóvenes7

20. Pascuas Judías

21. Jueves Santo.

22. Viernes Santo

23. Día Mundial del Libro y el Derecho de Autor8. Día del Idioma9

24. Día de acción por la tolerancia y el respeto entre los Pueblos. Conmemoración por el Genocidio del Pueblo Armenio10

29. Día del Animal11

30. Día del Coraje Civil12



REFERENCIAS


1. Ley 25.370. Art. 1.º: Declárese «Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas», el 2 de abril, el que tendrá carácter de feriado nacional. 2 Declaración de Principios y Líneas de Acción Conjunta del 21/3/2006, en la que los Presidentes «expresan el beneplácito» por la creación del Día de la Amistad. Nota Reversa del 21/7/2005. Art. N.° 1: Instituir al 5 de abril, fecha en la que se conmemora el histórico abrazo entre el Gral. Dn. José de San Martín y el Gral. Dn. Bernardo O’Higgins luego de la victoria sobre las tropas realistas en la Batalla de Maipú, el 5 de abril de 1818, como «Día de la Amistad Argentino-Chilena». Art. N.° 2: El 5 de abril será conmemorado en los institutos educativos argentinos y chilenos a través de actividades orientadas a difundir recíprocamente la cultura y la historia de ambos países. 4 A partir de 1949, se constituye este día como jornada institucional. «Las conferencias de la OMS/Unicef, produce la Declaración de Alma-Ata en la que se reitera firmemente la salud, estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades, es un derecho humano fundamental y que el logro del grado más alto posible de salud es un objetivo socialmente importante en todo el mundo, cuya realización exige la intervención de muchos otros sectores sociales y económicos además de la salud». 5 Ley N.° 1018. Art. 1.º: Institúyase el día 15 de abril de cada año como «Día del Ajedrez Escolar», en conmemoración al natalicio del campeón nacionalizado argentino Sr. Miguel Najdorf. 6 En recordación del levantamiento del Ghetto de Varsovia, en 1943, cuando 60.000 judíos se revelaron casi sin armas contra el ejército alemán, armado con lanzallamas y tanques, y resistieron heroicamente durante semanas. 7 Ley N.° 584. Art. 1.º: Institúyase el día 19 de abril como el «Día contra la Violencia Institucional hacia los Jóvenes» en memoria del adolescente Walter Bulacio. 8 «A mediados de 1952, se aprueba la aceptación universal de los derechos de autor que asegura a los ciudadanos de otros estados participantes en la Convención la base del principio de reciprocidad, la misma protección de los derechos de autor que a los suyos». Fecha promulgada por la Unesco. 9 Recordación del fallecimiento de Miguel de Cervantes Saavedra, autor de Don Quijote de la Mancha. 10 Ley N.° 26.199: Art. 1.º: Declárese el día 24 de abril de todos los años como «Día de Acción por la Tolerancia y el Respeto entre los Pueblos», en conmemoración del genocidio de que fue víctima el pueblo armenio y con el espíritu de que su memoria sea una lección permanente sobre los pasos del presente y las metas de nuestro futuro. Art. 2.º: Autorícese a todos los empleados y funcionarios de origen armenio que se desempeñan en organismos públicos a disponer libremente los días 24 de abril de todos los años para poder asistir y participar de las actividades que se realicen en conmemoración de la tragedia que afectó a su comunidad. Art. 3.º: Autorícese a todos los alumnos de origen armenio que estén desarrollando sus estudios de nivel primario o medio en establecimientos educativos públicos a ausentarse en la fecha de conmemoración establecida. 11 El Día del Animal se instituyó por inspiración de Clemente Onelli, entonces director del Jardín Zoológico, y de Albarracín, presidente de la Asociación Protectora de Animales, en 1908. Ese año se hizo el acto oficial en el Jardín Zoológico, el 2 de abril. El 29 de abril de 1926, fallece el doctor Ignacio Lucas Albarracín, que promocionó la sanción de la Ley N.° 2786, de Protección de Animales (promulgada el 25 de junio de 1891), que establece la obligatoriedad de brindar protección a los animales, de manera de impedir su maltrato y su caza. 12 Ordenanza N.° 50.372. Recuerda la primera marcha de las Madres de Plaza de Mayo, alrededor de la Pirámide y como reacción ante la desaparición de sus hijos. Art. 1.º: El Departamento Ejecutivo procederá a embanderar todos los edificios municipales y a hacer lo propio a los organismos nacionales y particulares. Art. 2.º: En todos los establecimientos escolares, deberán dictarse clases alusivas u organizarse actividades que motiven a docentes y alumnos a mantener vivo el recuerdo de la fecha conmemorada.

martes, 22 de marzo de 2011

24. Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

El 24 de marzo de 1976 las Fuerzas Armadas argentinas derrocaron al gobierno constitucional presidido por Isabel Martínez, viuda de Juan Domingo Perón, y lo sustituyeron por una Junta integrada por representantes del ejército, la marina y la aeronáutica.
El autodenominado “Proceso de Reorganización Nacional” instaurado entonces tuvo entre sus objetivos acallar cualquier tipo de disidencia política e ideológica e implementó una feroz política represiva dirigida contra amplios sectores de la sociedad argentina: secuestros, asesinatos, torturas, censura sobre los medios de comunicación fueron los instrumentos de que se valió el Estado para imponer el “orden” en la sociedad.
La dictadura también implementó una profunda reestructuración económica y social en el país.

Las garantías constitucionales fueron suspendidas, la actividad de los partidos políticos fue prohibida y varios de sus principales dirigentes encarcelados y perseguidos. La investigación que llevó a cabo la Comisión Nacional para la Desaparición de Personas (CONADEP), publicada con el título Nunca Más, logró documentar la desaparición de 8960 personas, pero se estima que fueron muchos más los que sufrieron el mismo destino. A ellos se suman los casos de cientos de personas que permanecieron detenidos sin causa ni acusación concreta durante varios años y la situación de los niños que, luego de nacer en centros clandestinos de detención, fueron secuestrados, privados de su verdadera identidad y entregados en forma irregular en adopción. Miles de ciudadanos fueron despojados ilegalmente de sus bienes, cesanteados y expulsados de sus trabajos por razones políticas, e incluso obligados a exiliarse.
El Nunca más es aún hoy un documento esencial para conocer el funcionamiento y organización del aparato terrorista organizado desde el Estado. Sobre la base de este informe se llevó a cabo el juicio a los integrantes de las distintas juntas militares que fueron procesados a finales de 1985. Poco después, presiones políticas y militares llevaron a la sanción de las leyes de Punto Final y Obediencia Debida en 1986 y 1987, que junto con los indultos de 1990 pusieron fin al camino iniciado poco tiempo antes y tendieron a la amnistía y el perdón. La derogación de las leyes por el Congreso en 2005 y su declaración de inconstitucionalidad por la Corte Suprema de Justicia de la Nación abrió las puertas a la reapertura de los juicios y volvió a invertir la tendencia.
La memoria colectiva es la forma en que una comunidad recuerda su propio pasado histórico a partir del recuerdo de ciertos hechos políticos, culturales o sociales que esa sociedad considera relevantes. Esa memoria compartida orienta, muchas veces, el comportamiento y las actitudes de las generaciones posteriores. Es por eso que en 2002 una Ley Nacional (Nº 25.633) instituyó el 24 de marzo como Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia. Ese día se recuerda a las víctimas de la represión ilegal de la dictadura, buscando fortalecer el compromiso de las jóvenes generaciones con la defensa permanente de los derechos humanos y promover la valoración de la democracia, la libertad de expresión y el estado de derecho.
A más de tres décadas del golpe de estado, es evidente que el objetivo repetido de la “reconciliación” no será posible si no se avanza en el conocimiento y comprensión de lo ocurrido. La escuela es una institución esencial para la memoria y la justicia, requisitos básicos para que sucesos tan horribles no se repitan nunca más.
http://educared.org.ar/biblioteca/calendario/fechas/03/03_24memoria.ASP

martes, 15 de marzo de 2011

21 DE MARZO: Día Mundial de la Poesía

El 15 de septiembre de 1999, la Conferencia General de la UNESCO proclamó el 21 de marzo como Día Mundial de la Poesía e invitó a los estados miembros de esa organización a participar activamente en su celebración.

Mensaje del Director General de la UNESCO con motivo del Día Mundial de la Poesía - 21 de marzo de 2003:

"En estos momentos en que la poesía se halla en plena expansión, este Día podría servir de marco a las acciones y los esfuerzos que se efectúan en distintos planos para sostener la poesía, y más concretamente al fomento:

de los esfuerzos de los pequeños editores que tratan de entrar en el mercado del libro publicando cada vez más obras de poetas jóvenes;

de la vuelta a la oralidad, o, mejor dicho, al espectáculo vivo, pues hoy en día los recitales de poesía atraen cada vez a más gente;

del restablecimiento del diálogo entre la poesía y las demás artes -el teatro, la danza, la música, la pintura, etc.- y con los temas de actualidad como la cultura de la paz, la no violencia, la tolerancia, etc.;

de la asociación, con motivo del Día Internacional de la Poesía, de todas las artes y de la filosofía, que está muy próxima a ellas, para que vuelva a tener vigencia lo que escribió en su diario el pintor Delacroix: "No hay arte sin poesía";

de la imagen de la poesía en los medios de comunicación social para que deje de tenerse al arte poético por trasnochado y se considere que es un arte que permite a la sociedad en conjunto recuperar y afirmar su identidad.

http://www.elportaleducativo.com.ar/calendario/marzo21c.htm

El libro es fuerza, es valor
es poder, es alimento;
antorcha del pensamiento
y manantial del amor.

Rubén Darío

jueves, 10 de marzo de 2011

Agenda Educativa - Mes de marzo 2011

8. Día de las Naciones Unidas para los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional1.·
12. Día del Escudo Nacional3.·
20. Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial4. Día Mundial de la Poesía5.· 22. Día Mundial del Agua6.·
24. Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia. Feriado Nacional Inamovible7.·
26. Día del Mercosur8.·
30. Día de Conmemoración por las Víctimas de República de Cromañón9.

REFERENCIAS

1Por primera vez en marzo de 1911, las mujeres exigieron, además del derecho al voto y a ocupar cargos públicos, el derecho a trabajar, a seguir carreras según su vocación y a poner fin a la discriminación en los puestos de trabajo (ONU).
3 La insignia surgió del sello aprobado por la Asamblea del Año XIII.
4 A partir de esta fecha, se celebra la Semana de la Solidaridad con los pueblos que luchan contra el Racismo y la Discriminación (ONU).
5 El 15 de septiembre de 1999, la Conferencia General de la UNESCO proclamó el 21 de marzo como Día Mundial de la Poesía e invitó a los estados miembros de esa organización a participar activamente en su celebración.
6 Mediante la Resolución 47/193, del 22 de diciembre de 1942, se declaró el 22 de marzo de cada año Día Mundial del Agua, subrayando la necesidad de facilitar con carácter sostenible el acceso al agua potable en cantidades suficientes y un saneamiento adecuado para todos (ONU).
7 Ley N.° 355: Art. 1. º: Declárese el 24 de marzo de cada año como el DÍA DE LA MEMORIA en homenaje a todas las personas que sufrieron persecuciones, encarcelamientos, muerte o desaparición durante la represión llevada a cabo por el terrorismo de Estado. Art. 2.º: El Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires arbitrará los medios para que el 24 de marzo de cada año se proceda a izar a media asta la Bandera Nacional en los establecimientos educativos y en los edificios oficiales de su dependencia. Art. 3. º: El Poder Ejecutivo de laCiudad a través de la Secretaría de Educación, incluirá el 24 de marzo de cada año en el calendario escolar de los distintos niveles el dictado de clases alusivas a los golpes de Estado y a la consecuente ruptura del orden constitucional y la violación de los Derechos Humanos, fortaleciendo los valores del sistema democrático y sus instituciones. Art. 4.º: La Secretaría deEducación y la Dirección de Derechos Humanos del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires aportarán material relacionado con las clases a que se hace referencia en el artículo anterior, adecuado a los distintos niveles del sistema educativo.Ley N.° 26.085: Incorpórase el día 24 de marzo, DÍA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA, entre los feriados nacionales previstos por la Ley N.° 21.329 y sus modificatorias. Sancionada: el 15 de marzo de 2006.
8 Ley N.° 25.783, del 12 de noviembre de 2003. Art. 1. º: Institúyase el 26 de marzo de cada año, fecha de la firma del Tratado de Asunción, como Día del Mercosur. Art. 2. º: El Estado nacional, a través de los organismos pertinentes, desarrollará acciones de difusión del tema e invitará a los Gobiernos provinciales a hacer lo propio. Art. 3.º: El Poder Ejecutivo propiciará la adopción de igual medida por parte de los países miembros del Mercosur.
9 Se recuerda la fecha de mención conforme a la siguiente normativa:1) Ley N.° 1.977. El 18 de mayo de 2006, la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires sanciona con fuerza de Ley. Art. 1. °: Institúyase el 30 de diciembre como Jornada Reflexiva de Protección y Prevención, en conmemoración a las víctimas de República de Cromañón.2) Decreto N.° 788/06. Promulga la Ley N.° 1977. Buenos Aires, 23/6/06, en uso de las atribuciones conferidas por el artículo 102 de la Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, promúlgase la Ley N.° 1977 sancionada por la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires, en su sesión del 18 de mayo de 2006. Dese al registro, publíquese en el Boletín Oficial de la Ciudad de Buenos Aires, gírese copia a la Secretaría Parlamentaria del citado cuerpo por intermedio de la Dirección General de Coordinación de Asunto Legislativo que para su conocimiento y demás efectos remítase al Ministerio de Derechos Humanos y Sociales y a la Secretaría de Prensa y Difusión.